¡Hola!
Los iconos y las señales son de gran ayuda para identificar o establecer pautas a seguir, como prohibición, obligación...
Haber realizado un trabajo con este tema, ha sido, creo, para ver si puede ser utilizado en un aula de educación infantil. Bien, opino que este puede ser un recurso para trabajar en educación infantil, pues los niños y niñas pueden relacionar diferentes formas, colores con lo que estas señales indican.
En principio, los niños no tienen la relación de forma o color con prohibición, advertencia... pero poco a poco, a medida que se vaya trabajando, estos adquieren de forma progresiva los significados. Así, quizás la primera vez que vean una señal de "Stop", por ejemplo, no saben qué quiere decir, pero conforme van trabajando con esta forma y color (y quizás en P5, la palabra), sabrán que quiere decir que se tienen que detener. De esta forma, crear y contar un cuento en el que se relacionen imagen y texto es muy significativo. Un ejemplo podría ser decir que "un agente de policía le dijo a Juanito que se detuviera" y que aparezca la señal de "Stop" anteriormente comentada. Es muy importante que el/la profesor/a explique y acompañe de gestos el cuento, para que así los infantes comprendan mejor el significado.
En el caso del ejercicio hecho en clase, el hecho de haber prohibido las señales informáticas creo que ha estado bien porque así se tienen que utilizar otro tipo de señales, con los que los niños quizás están más relacionados en su día a día. Por otra parte, esto también ha dificultado en cierta manera la realización del cuento, pues las posibilidades se reducen. Aun y así, no lo vi como un problema.
Como último punto, decir que haber tenido que calificar los trabajos de los compañeros fue un poco difícil, pues puedes creer que uno está muy bien pensado y poner una nota y luego ver otro aún mejor y no sabes cómo puntuar el anterior. Por otro lado, también sirvió de ayuda para valorar mi propio cuento, viendo otras posibilidades de crear una historia y de relacionarlo con las señales.
Aquí os dejo una imagen de mi cuento:
Los iconos y las señales son de gran ayuda para identificar o establecer pautas a seguir, como prohibición, obligación...
Haber realizado un trabajo con este tema, ha sido, creo, para ver si puede ser utilizado en un aula de educación infantil. Bien, opino que este puede ser un recurso para trabajar en educación infantil, pues los niños y niñas pueden relacionar diferentes formas, colores con lo que estas señales indican.
En principio, los niños no tienen la relación de forma o color con prohibición, advertencia... pero poco a poco, a medida que se vaya trabajando, estos adquieren de forma progresiva los significados. Así, quizás la primera vez que vean una señal de "Stop", por ejemplo, no saben qué quiere decir, pero conforme van trabajando con esta forma y color (y quizás en P5, la palabra), sabrán que quiere decir que se tienen que detener. De esta forma, crear y contar un cuento en el que se relacionen imagen y texto es muy significativo. Un ejemplo podría ser decir que "un agente de policía le dijo a Juanito que se detuviera" y que aparezca la señal de "Stop" anteriormente comentada. Es muy importante que el/la profesor/a explique y acompañe de gestos el cuento, para que así los infantes comprendan mejor el significado.
En el caso del ejercicio hecho en clase, el hecho de haber prohibido las señales informáticas creo que ha estado bien porque así se tienen que utilizar otro tipo de señales, con los que los niños quizás están más relacionados en su día a día. Por otra parte, esto también ha dificultado en cierta manera la realización del cuento, pues las posibilidades se reducen. Aun y así, no lo vi como un problema.
Como último punto, decir que haber tenido que calificar los trabajos de los compañeros fue un poco difícil, pues puedes creer que uno está muy bien pensado y poner una nota y luego ver otro aún mejor y no sabes cómo puntuar el anterior. Por otro lado, también sirvió de ayuda para valorar mi propio cuento, viendo otras posibilidades de crear una historia y de relacionarlo con las señales.
Aquí os dejo una imagen de mi cuento:
Os dejo, a continuación, un enlace con divertidas imágenes que se relacionan con el texto. Algunas os harán mucha gracia!!
¡Hasta otra!
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